Po raz drugi w historii naszej szkoły uczennica klasy III wróciła z Ogólnopolskiego Przeglądu Szkół Plastycznych w Dłużewie z indeksem na dowolnie wybraną uczelnię artystyczną. Adriannie Leszczyńskiej oraz nauczycielowi prowadzącemu Aleksandrze Hońko serdecznie gratulujemy i nie ukrywamy jesteśmy bardzo dumni.
Relacja uczennicy z przeglądu:
W tym roku w III Etapie Ogólnopolskiego Przeglądu Szkół Plastycznych w Dłużewie udział wzięło 29 uczniów z 24 szkół. Pierwszego dnia mieliśmy zdecydować, co przez najbliższe 2 dni będziemy robić rzeźbić czy rysować lub malować. Dla rzeźbiących pierwszym zadaniem było wykonanie w glinie portretu osoby z najbliższego otoczenia, natomiast malujący/rysujący mieli za zadanie wykonać dwa pejzaże. W międzyczasie odbyły się warsztaty ze szkicowania. Czwartego dnia dowiedzieliśmy się , że „Granica” to temat na zadanie kompozycyjne – nie było żadnych ograniczeń. Dzień ten był ostatnim dniem pracy. Jeszcze wieczorem każdy z nas musiał wyeksponować swoje prace, aby następnego dnia przybyła na miejsce komisja mogła ocenić efekty. Po przyznaniu odpowiednich punktów przyszedł czas na indywidualną rozmowę z ośmioosobową komisją. Każdy z uczestników pleneru miał już wcześniej przygotowane swoje portfolio, które zaprezentował przed jury. Zadawano nam też pytania dotyczące planów na przyszłość, co robimy na co dzień, zainteresowań. Niektóre osoby musiały też obronić swoją pracę kompozycyjną. Do zdobycia było maksymalnie 120 punktów (szkice 30 pkt, pejzaże lub rzeźba 30 pkt., kompozycja 30 pkt. i rozmowa 30 pkt.) Rozdano 13 indeksów ( w tym dwie osoby zajęły to samo miejsce). Były to bardzo stresujące i pracowite dni. Jednak nie na darmo. Wszystkie nerwy ze mnie zeszły, gdy wyczytano moje nazwisko przy siódmym miejscu. Byłam tak szczęśliwa. Miałam ochotę krzyczeć „Udało mi się!”. Dzięki uzyskanym punktom zajęłam 7 miejsce, jednak czuję się zwycięzcą, bo dla mnie nie jest ważne to, która byłam, a to że dzięki mojej ciężkiej pracy, nieprzespanym nocom, wylanym łzom i wsparciu, jakie miałam od najbliższych, nauczycieli i znajomych zdobyłam to, o co tak bardzo walczyłam – indeks, który otwiera mi drogę na dalszą przyszłość. Adrianna Leszczyńska, klasa III
W tym roku w III Etapie Ogólnopolskiego Przeglądu Szkół Plastycznych w Dłużewie udział wzięło 29 uczniów z 24 szkół. Pierwszego dnia mieliśmy zdecydować, co przez najbliższe 2 dni będziemy robić rzeźbić czy rysować lub malować. Dla rzeźbiących pierwszym zadaniem było wykonanie w glinie portretu osoby z najbliższego otoczenia, natomiast malujący/rysujący mieli za zadanie wykonać dwa pejzaże. W międzyczasie odbyły się warsztaty ze szkicowania. Czwartego dnia dowiedzieliśmy się , że „Granica” to temat na zadanie kompozycyjne – nie było żadnych ograniczeń. Dzień ten był ostatnim dniem pracy. Jeszcze wieczorem każdy z nas musiał wyeksponować swoje prace, aby następnego dnia przybyła na miejsce komisja mogła ocenić efekty. Po przyznaniu odpowiednich punktów przyszedł czas na indywidualną rozmowę z ośmioosobową komisją. Każdy z uczestników pleneru miał już wcześniej przygotowane swoje portfolio, które zaprezentował przed jury. Zadawano nam też pytania dotyczące planów na przyszłość, co robimy na co dzień, zainteresowań. Niektóre osoby musiały też obronić swoją pracę kompozycyjną. Do zdobycia było maksymalnie 120 punktów (szkice 30 pkt, pejzaże lub rzeźba 30 pkt., kompozycja 30 pkt. i rozmowa 30 pkt.) Rozdano 13 indeksów ( w tym dwie osoby zajęły to samo miejsce). Były to bardzo stresujące i pracowite dni. Jednak nie na darmo. Wszystkie nerwy ze mnie zeszły, gdy wyczytano moje nazwisko przy siódmym miejscu. Byłam tak szczęśliwa. Miałam ochotę krzyczeć „Udało mi się!”. Dzięki uzyskanym punktom zajęłam 7 miejsce, jednak czuję się zwycięzcą, bo dla mnie nie jest ważne to, która byłam, a to że dzięki mojej ciężkiej pracy, nieprzespanym nocom, wylanym łzom i wsparciu, jakie miałam od najbliższych, nauczycieli i znajomych zdobyłam to, o co tak bardzo walczyłam – indeks, który otwiera mi drogę na dalszą przyszłość. Adrianna Leszczyńska, klasa III
Dominika Lewicka-Klucznik