Trwa realizacja projektu pod nazwą „Matematyka – indywidualizacja i eksperyment w edukacji wczesnoszkolnej”. Celem projektu jest zwiększenie kompetencji matematycznych i umiejętności naukowo-technicznych ponad 700 uczniów i nauczycieli.
W ramach projektu organizowane są zajęcia rozwijające kompetencje matematyczne i uzdolnienia uczniów z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania, w tym metody eksperymentu. Projekt przewiduje również doposażenie szkół w pomoce dydaktyczne i nowatorski sprzęt. W rezultacie zostaną stworzone nowoczesne warunki do nauczania w 15 szkołach podstawowych klas I-III.
Zajęcia dla uczniów zaczęły się już w maju i odbywać się będą do czerwca 2022 roku w formie zajęć dydaktyczno-wyrównawczych i kół zainteresowań. Projektem objętych zostało również 80 nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej, którzy w ramach doskonalenia zawodowego od sierpnia biorą udział w szkoleniach, dzięki którym uzyskają umiejętności niezbędne do nauczania metodą eksperymentu.
Trwające szkolenia, będą w dużej mierze obejmować tematykę programowania robotów, obsługę drukarek 3D, wykorzystania innowacyjnych rozwiązań technologicznych w prowadzeniu lekcji matematyki oraz opanowania narzędzi e-learningowych.
Przedmiotem projektu jest także doposażenie 15 elbląskich szkół podstawowych w nowoczesne pomoce dydaktyczne oraz sprzęt komputerowy. W Szkole Podstawowej numer 19 została juz utworzona Międzyszkolna Pracownia Eksperymentalna wyposażona w nowoczesny sprzęt audio-video.